1^ Edizione del Premio per Istituti Scolastici Tecnici ad indirizzo Turistico “Una Scuola FuoriClasse…è Sostenibile”
Il presente bando, promosso da Meritocrazia Italia [www.meritocrazia.eu], mira a riconoscere e premiare le Scuole Secondarie di Secondo Grado, Statali o Paritarie, ad Indirizzo Tecnico Turistico, che si distinguono per l’organizzazione e la realizzazione di visite guidate, uscite didattiche o viaggi di istruzione realmente sostenibili.
L’obiettivo è promuovere l’importanza della sostenibilità nel settore turistico e incoraggiare le scuole a sviluppare pratiche non solo eco-friendly, ma sostenibili secondo una visione a 360° nelle loro attività educative.
Per favorire una cultura della sostenibilità che valorizzi la partecipazione proattiva e il merito nell’impegno per lo sviluppo sostenibile, Meritocrazia Italia ha adottato il modello LICET® sviluppato dall’associazione AREGAI Terre di Benessere, che offre una rendicontazione di sostenibilità semplice, accessibile e coinvolgente, basata su 38 criteri organizzati in 5 valori, in
linea con i principi di chiarezza e partecipazione:
L: LEGAME CON IL TERRITORIO, LA CULTURA E LA COMUNITA’ LOCALE;
I: INNOVAZIONE E MIGLIORAMENTO CONTINUO;
C: COMPETITIVITA’, CORRETTEZZA E SOSTENIBILITA’ ECONOMICA;
E: ECOLOGIA E SOSTENIBILITA’ AMBIENTALE;
T: TUTELA DI TUTTE LE PERSONE, SALUTE E SICUREZZA
1. CRITERI DI AMMISSIONE.
Ai fini della partecipazione, gli Istituti interessati devono soddisfare i seguenti requisiti:
a) essere una Scuola Secondaria di Secondo Grado, Statale o Paritaria, ad indirizzo Tecnico Turistico;
b) aver progettato e realizzato, nell’anno scolastico in corso, una o più visite guidate, uscite didattiche o viaggi di istruzione
improntate alla sostenibilità, lasciando un segno positivo sul territorio e sui partecipanti;
c) descrivere (anche a mezzo foto o video) la realizzazione delle attività, includendo informazioni sulla pianificazione, l’itinerario, le pratiche sostenibili adottate secondo i 5 valori LICET. Eventuali materiali, foto, immagini pervenuti rimarranno di proprietà di Meritocrazia Italia e non saranno restituiti;
d) dichiarare di essere in possesso delle necessarie autorizzazioni rilasciate dalle famiglie, dai tutori dei minorenni coinvolti o dagli interessati se maggiorenni, al trattamento dei dati personali e delle immagini (foto, video, etc.) secondo quanto previsto dal Regolamento UE n. 2016/679 GDPR, affinché sia possibile l’eventuale pubblicazione dei progetti vincitori, giusta il modello allegato (All. B).
2. COMMISSIONE GIUDICATRICE.
La Commissione giudicante sarà composta da complessivi n. 5 componenti esperti del settore Turismo e/o Ambiente e/o Istruzione e/o Inclusione e/o membri che ricoprono ruoli istituzionali nell’organigramma di Meritocrazia Italia e da un rappresentante del comitato scientifico di Aregai per l’applicazione del modello LICET®, comunque membro di Meritocrazia Italia.
3. PREMIO.
Meritocrazia Italia assegnerà un premio in denaro, di € 1.000,00 (mille/00) all’Istituto Tecnico Turistico primo classificato, destinati all’organizzazione, per l’a.s. 2024/2025, una visita guidata, una uscita didattica o un viaggio di istruzione sostenibile in un’area di interesse turistico.
Inoltre, verranno riconosciuti, con menzioni speciali sul sito e sulle pagine social di Meritocrazia Italia, ulteriori 5 progetti secondo il valore più distintivo:
- Premio “Legame con il territorio”: per l’uscita che meglio valorizza le specificità del territorio e crea un legame au- tentico con la comunità locale.
- Premio “Innovazione”: per l’uscita più innovativa che ha introdotto nuove tecnologie e modalità di viaggio e ha arricchito la creatività.
- Premio “Competitività e correttezza” per l’uscita più efficiente, trasparente e rispettosa delle normative, garantendo un’esperienza equa, sostenibile a prezzi accessibili per tutti i partecipanti e ad alto valore aggiuntO.
- Premio “Eco-sostenibilità” per l’uscita che più dimostra di minimizzare l’impatto ambientale e ottimizzare le risorse.
- Premio “Tutela delle persone” per l’uscita che più si impegna a rendere il viaggio accessibile a tutti, indipendentemente dalle diversità (fisiche, culturali, sociali, alimentari, …).
I criteri oggettivi del Modello LICET® permetteranno alla giuria di valutare le uscite che maggiormente contribuiscono a raggiungere gli obiettivi SDGs dell’Agenda 2030 ed il miglioramento del Benessere Equo e Sostenibile (BES).
4. CRITERI DI VALUTAZIONE.
Le candidature saranno valutate secondo i seguenti criteri LICET® inseriti nel questionario di candidatura e autovalutazione, riportati nel Google moduli allegato.
Il questionario è composto da domande chiuse (SI/NO) e domande aperte (con risposta libera e allegazione di informazioni a supporto).
I criteri LICET® offrono una struttura completa per valutare e promuovere le uscite sostenibili, inclusivi e culturalmente arricchenti. Di seguito, una spiegazione riassuntiva del questionario:
- Legame con il Territorio, la Cultura e la Comunità Locale (L): Questo valore pone l’accento sull’importanza di connettere gli studenti con il territorio, la sua storia, cultura e risorse. Attraverso domande chiuse e aperte, si valuta se durante le visite guidate o i viaggi di istruzione vengono fornite informazioni sul territorio locale, se vengono promosse attivamente la tutela del paesaggio e delle risorse naturali, se sono valorizzati i prodotti e le filiere locali, e se gli studenti sono coinvolti in progetti che promuovono la partecipazione attiva nella comunità locale.
- Innovazione e Miglioramento Continuo (I): Questo valore si concentra sull’adozione di approcci innovativi per massimizzare il valore educativo delle esperienze di viaggio. Attraverso domande chiuse e aperte, si valuta se vengono utilizzate tecnologie innovative durante le visite, se vengono adottate nuove metodologie didattiche per pro- muovere la creatività degli studenti e se gli studenti sono coinvolti nella progettazione e valutazione del viaggio.
- Competitività, Correttezza e Sostenibilità Economica (C): Questo valore si concentra sull’organizzazione efficiente ed equa dei viaggi educativi. Attraverso domande chiuse e aperte, si valuta se sono definiti obiettivi e come sono monitorati, se gli studenti vengono preparati al viaggio e se viene garantito un rapporto qualità/prezzo equilibrato.
- Ecologia e Sostenibilità Ambientale (E): Questo valore promuove la riduzione dell’impatto ambientale durante le visite guidate o i viaggi di istruzione. Attraverso domande chiuse e aperte, si valuta se vengono adottate pratiche sostenibili per la gestione dei rifiuti e delle risorse, se viene promosso l’utilizzo di energie rinnovabili e mezzi di trasporto sostenibili, e se vengono adottate misure per mitigare gli impatti ambientali delle attività svolte.
- Tutela delle Persone, Salute e Sicurezza (T): Questo valore si focalizza sulla promozione del benessere, della sicurezza e della salute durante i viaggi educativi. Attraverso domande chiuse e aperte, si valuta se vengono rispettati i requisiti di sicurezza e salute durante i viaggi, se vengono adottate misure per garantire l’accessibilità delle attività per tutti e se vengono promosse iniziative per favorire la gestione delle diversità.
Considerando questi criteri, le Scuole possono valutare la sostenibilità e l’efficacia delle loro attività educative extrascolastiche.
A parità di punteggio, sarà preferita la scuola che abbia presentato la descrizione e la documentazione più completa e chiara, con particolare attenzione a:
- strutturazione ordinata e facilmente consultabile
- linguaggio chiaro e conciso
- informazioni complete e accurate
- presentazione di immagini e video a supporto.
5. MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE.
Gli Istituti Statali o paritari con indirizzo Tecnico Turistico interessati a partecipare sono tenuti a compilare il Google Moduli (all. A) per la candidatura e descrizione dell’attività, allegando, a pena di non ammissione della domanda, al detto Google Moduli la dichiarazione di liberatoria e consenso all’utilizzazione e pubblicazione dei materiali pervenuti (all. B), secondo le indicazioni tecniche riportate in calce.
Il Google Moduli va compilato ed inviato entro e non oltre la data di scadenza del 24.05.2024, utilizzando il seguente link: https://forms.gle/mc2TKH3RNHUJSX1h8
Le domande giunte dopo la data di scadenza indicata e con modalità diverse da quelle previste dal presente bando saranno escluse.
6. SCADENZE E PROCEDURA DI VALUTAZIONE.
Pubblicazione del bando sul sito istituzionale www.meritocrazia.eu: 24.04.2024 Scadenza per la presentazione delle candidature: 24.05.2024
Comunicazione dei risultati ai vincitori: 10.07.2024
7. PRIVACY.
Meritocrazia Italia si impegna a utilizzare i dati personali e le immagini (foto e video) forniti dagli Istituti scolastici solo per gli scopi legati al presente Premio, nel rispetto del Regolamento Generale sulla Protezione dei Dati (GDPR) e delle normative nazionali in materia di privacy. Si precisa che per la partecipazione al Bando, l’Istituto scolastico dovrà conservare agli atti il consenso rilasciato dalle famiglie, dai tutori (o dagli interessati maggiorenni) al trattamento dei dati personali e delle imma- gini secondo quanto previsto dal Regolamento UE n. 2016/679 GDPR, affinché sia possibile l’eventuale pubblicazione dei progetti elaborati.
8. INFORMAZIONI DI CONTATTO.
Per ulteriori informazioni, è possibile scrivere al seguente indirizzo e-mail: premioscuolameritocrazia@gmail.com
9. ISTRUZIONI TECNICHE PER LA PARTECIPAZIONE
Il Google Moduli ha valenza di domanda di partecipazione al Premio e questionario per la valutazione.
È necessario accedere al Google Moduli con un account Google (.gmail o altro dominio Google).
Il Google Moduli va compilato in ogni sua parte. Le domande contrassegnate con asterisco (*) sono quelle obbligatorie.
È possibile (ma non obbligatorio) allegare al Google Moduli foto, nelle sezioni dedicate, e indicare il link di accesso a un vi- deo, sempre nella sezione dedicata. In ogni caso, la allegazione o meno di foto e video, la loro coerenza, pertinenza e bellezza, incidono sulla valutazione.
È obbligatorio inserire nel Google moduli, nell’apposita sezione, la liberatoria al trattamento dei dati ed immagini, secondo il format allegato alla presente.
Il format della liberatoria, allegato al presente bando, deve essere scaricato sul proprio pc o device, compilato, firmato digitalmente dal DS o dal facente funzioni, ed allegato al Google moduli in file PDF (in mancanza di liberatoria non sarà consentito l’accesso alla competizione).
Si invita a rispettare le caratteristiche tecniche richieste dal Google Moduli per i file (foto e .pdf) da allegare.
Note finali.
Questo bando mira a sostenere e valorizzare le iniziative delle scuole che promuovono la sostenibilità ambientale e sociale attraverso l’educazione. L’adozione di pratiche sostenibili nel contesto educativo contribuisce alla formazione di cittadini consapevoli e responsabili del proprio impatto sul benessere collettivo.
La partecipazione a questo premio implica l’accettazione di tutte le condizioni stabilite nel presente bando.
Allegati:
- A) Google Moduli di Candidatura al seguente link https://forms.gle/mc2TKH3RNHUJSX1h8
- B) Liberatoria e consenso alla utilizzazione e pubblicazione dei materiali pervenuti da inserire nel Google moduli, a pena di esclusione.